Оркестровое отделение

Основные сведения

Структура и органы управления образовательной организацией

Устав школы

Лицензия

Документы о проверке школы

Правила внутреннего распорядка и колдоговор.

Локальные акты ДШИ №2

Отчёт о результатах самообследования

Документы

Учебный план (платные услуги)

Учебный план (предпрофессиональные программы)

Образование

Руководтсво

Педагогический (научно-педагогический) состав

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Платные образовательные услуги

Финансово-хозяйственная деятельность

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Доступная среда

Международное сотрудничество

Организация питания в образовательной организации

Стипендии и меры поддержки обучающихся

Образовательные стандарты и требования

Сведения об образовательной организации

Фортепиано

Хоровое пение и фольклор

Художественное отделение

Эстрадный вокал

Хореография

Раннее развитие детей

Школа для взрослых

Отделения

О школе

Наши достижения

Антикоррупционная политика

Наши партнёры

Пресса о нас

ДШИ №2

НАШИ ВЫПУСКНИКИ

Нотная библиотекта учащихся

Годовой учебный график

Образовательные программы

График контрольных мероприятий

Учебный план

ВЫПУСКНИКАМ информация об итоговой аттестации

ГРАФИК родительских собраний

Расписание руководителей отделений

Учащимся

Результаты приёма

Как поступить в школу

ПРАВИЛА ПРИЁМА И ОТБОРА ДЕТЕЙ 

План приёма

Документы для поступающих

Приказ о приёмной комиссии, комиссии по индивидуальному отбору поступающих и апелляционной комиссии

Образовательные стандарты  (Федеральные гос требования)

Поступающим

Новости

Республиканский конкурс «Con moto»

Конкурс набросков и зарисовок «Рисуй каждый день…»

VIII Открытый региональный марафон искусств «НА РОДИНЕ ЧАЙКОВСКОГО»

Поющий корабль

Чайковский. Из века в век

Конкурс " ДыШИ в ТАНЦЕ"

Летняя гитарная школа в Ижевске

Конкурсы

Расписание занятий групповых предметов на 2023-2024 учебный год

Контакты

Хор девочек "Акварель"

Фольклорный ансамбль "Ленок"

 Инструменты

Сольфеджио

Ритмика

СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ

Музыкальная литература

Ансамбль

Аккомпанимент

Коллективное музицирование (хор)

Народное творчество

Постановка голоса

Дисциплины

Страницы

<h4>АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ «ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ (Игра на музыкальном инструменте)»</h4>Программа предназначена для детей 6 – 8 летПрограмма направлена развитие музыкально-творческих способностей детей и подготовки детей к освоению программы следующего уровня.Срок реализации программы - 1 - 3 года Дети принимаются на обучение с после вступительных прослушиваний (проверки музыкальных данных) при наличии медицинской справки о состоянии здоровья и возможности заниматься этим видом обучения. Второй и третий год обучения предполагают более углубленное изучение тематического материала. Учебный план программы «Первая ступень обучения. Игра на музыкальном инструменте» &nbsp;предусматривает следующие предметы:- Специальность (музыкальный инструмент);- Музыкальная грамота, сольфеджио.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Результатами освоения программы«Первая ступень обучения. (Игра на музыкальном инструменте)»по учебным предметам являются следующие показатели:&nbsp;Специальность «Музыкальный инструмент»:Задачи обучения:- максимально возможное развитие способностей и технических навыков игры на музыкальном инструменте; - выделение индивидуальности (дифференцированный подход к каждому ученику); - стимулирование инициативы и потребности самовыражения; - воспитание самостоятельности и самоконтроля; - овладение начальными навыками &nbsp;концертного выступления.Основной формой учебной и воспитательной работы является урок, проводимый в форме индивидуального занятия педагога с учеником. На занятиях педагог излагает теоретические основы музыкальной грамоты, иллюстрирует музыкальные произведения, занимается организацией игрового аппарата, технической подготовкой ученика и освоением музыкального материала. Сольфеджио:Изучение программы направлено на достижение следующих целей:&nbsp;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обучающих: овладение знаниями и умениями необходимыми начинающему музыканту в освоении вокально - интонационных, метроритмических и слуховых навыков;&nbsp;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развивающих: развитие познавательных интересов и творческих способностей, внимания, памяти, логического и творческого мышления;&nbsp;·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Воспитательных: формирование средствами музыкального искусства любви к музыкальным традициям родного края и классическому наследию мирового музыкального искусства; формирование таких качеств как настойчивость, трудолюбие, усидчивость в достижении оптимального уровня знаний, умений, навыков и способов деятельности, необходимых для дальнейшего эффективного обучения в начальных классах ДШИ.&nbsp;

Дополнительная общеразвивающая программа "Первая ступень обучения. Игра на музыкальном инструменте"

<h4>АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ «ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО»</h4>Программа предполагает несколько уровней обучения:1 уровень - для поступающих – 7 - 10 лет (срок обучения – 4 года)При приеме на обучение по программе «Инструментальное исполнительство " проводятся вступительные испытания с целью выявления творческих способностей детей в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие музыкальных способностей - слуха, ритма, памяти. Дополнительно поступающий может исполнить самостоятельно подготовленные музыкальные произведения на фортепиано (сольную пьесу или вокальное произведение с собственным сопровождением на фортепиано).&nbsp;После успешной сдачи итоговой аттестации по окончании обучения выдается документ об успешном освоении образовательной программы.<h4 style="text-align:start">4-ЛЕТНИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ (для детей, поступающих в возрасте 7-10 лет)</h4> Программа учебного предмета «Музыкальный инструмент»(аккордеон, баян, домра, гитара, скрипка, виолончель, флейта, кларнет, саксофон, труба, тромбон)Срок реализации учебного предмета - 4 года.&nbsp;Задачи программы:• Развитие у детей интереса к классической музыке и музыкальному творчеству;&nbsp;• Обучение основным приёмам игры на фортепиано, развитие музыкальных способностей.Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребёнка.&nbsp;Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся 1 раз в неделю. Продолжительность одного занятия 40 минут. Программа учебного предмета «Сольфеджио»Срок реализации учебного предмета составляет 4 года.&nbsp;Задачи программы:• приобретение знаний основ музыкальной грамоты, первичных навыков в области теоретического анализа музыкальных произведений;• формирование навыков восприятия и анализа музыкальных произведений различных стилей и жанров, созданных в разные исторические периоды на слух и по нотам;• воспитание интонационно-ладового слуха, вокально-интонационных навыков, чувства метроритма;• формирование навыков сольфеджирования и чтения с листа одноголосных мелодий, партии в двухголосных упражнениях;• формирование навыков импровизации, сочинения, подбора на слух мелодии и аккомпанемента;• развитие творческих способностей учащихся;• формирование навыков самостоятельной работы с музыкальным материалом;• развитие памяти, интеллекта, рост общей культуры юного музыканта, подготовка к самостоятельному общению с классической или популярной музыкой.Программа предполагает групповое обучение с учётом дифференцированного подхода к учащимся. Форма проведения аудиторного учебного занятия – групповой &nbsp;урок (в среднем 10 учащихся в группе). Продолжительность занятия&nbsp; – 40 минут.

Дополнительная предпрофессиональная программа "Народные инструменты"

Дополнительная предпрофессиональная программа "Духовые и ударные инструменты"

Дополнительная предпрофессиональная программа "Струнные инструменты"